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简介
意义与真理的探究 豆 7.2分
资源最后更新于 2020-08-19 15:50:50
作者:伯特兰·罗素
译者:贾可春
出版社:商务印书馆
出版日期:2009-01
ISBN:9787100066525
文件格式: pdf
标签: 哲学 罗素 分析哲学 逻辑学 西方哲学 学术 心理学 文化
简介· · · · · ·
《意义与真理的探究》经历了几年时间的逐渐写作,并在担任一系列学术职务的过程中得以完成。1938年,在牛津大学所作的《语言与事实》的系列讲座中,我探讨了这个主题的一部分。这些讲座形成了1938~1939年在芝加哥大学以及1939 1940年在加州大学洛杉矶分校所开设的研究班课程的基础。在这两次研究班上的讨论大大拓宽了我对所涉及的这些问题的理解,并且减少了我原先对于这个主题的语言学方面的强调。我必须表达一种欠情,即欠那此教授和学生们的集体人情;他们通过细致而又友好的批评使我避免了一些差错和谬误(我希望如此)。更特别的是,在芝加哥时,卡尔纳普和莫里斯教授时常参加研究班,而且一些研究生表现出了很强的哲学研究能力,从而使这些讨论成为富有成果的争论性合作的典范。诺曼·道尔凯先生参加了两个研究班,后来阅读了全书的手稿,我非常感激他谨慎而又令人兴奋的批评。最后,在1...
目录
前言导论第一章 词是什么第二章 句子、句法和词性第三章 描述经验的句子第四章 对象语言第五章 逻辑语词第六章 专名第七章 自我中心殊相词第八章 知觉与知识第九章 认识论的前提第十章 基本命题第十一章 事实的前提第十二章 对涉及命题的问题的分析第十三章 句子的含义第十四章 作为表达的语言第十五章 句子所“指示”的第十六章 真与假:初步的讨论第十七章 真理与经验第十八章 一般信念第十九章 外延性与原子性第二十章 排中律第二十一章 真理与证实第二十二章 意义与证实第二十三章 有保证的可断言性第二十四章 分析第二十五章 语言与形而上学索引