目 录
CONTENTS
阅读说明 / 001
序一 林建华 / 001
让人文情怀和科学精神滋润心田
序二 许智宏 / 001
重视人文学科 高扬人文价值
人文素质在哪里？
——推介“人文社会科学是什么”丛书 乐黛云 / 001
引言 / 001
一
历史的来历
1 “历”和“史” / 00
2 从口耳相传到结绳记事 / 0
3 图画与历史 / 0
4 文字与历史 / 0
5 遗迹遗物与历史 / 0
6 神话与历史 / 0
7 民间故事与历史 / 0
8 历史还是新闻 / 0
9 历史信息 / 0
10 未来的历史 / 0
11 历史学是什么 / 0
二历史的类型
1 时间系列 / 0
2 空间系列 /
3 内容系列 /
4 人物系列 /
5 另类历史 /
三
为什么要了解历史
1 董狐的力量 /
2 《春秋》笔法 /
3 太史公的地位 /
4 《资治通鉴》：历史的“资治”作用 /
5 古为今用 /
6 影射史学及其遗风 /
7 走出庐山 /
8 历史的智慧 /
9 从历史看未来 /
四怎样学习和研究历史
1 有没有真实的历史 /
2 要不要真实的历史 /
3 能不能获得真实的历史 /
4 了解历史 /
5 复原历史 /
6 认识和把握历史 /
阅读书目 /
后记 /
编辑说明 /