互联网+教育：中国MOOCs建设与发展: 互联网+教育丛书 豆 0.0分

资源最后更新于 2020-03-29 03:30:43

作者：郑勤华陈丽林世员

出版社：出版社电子工业出版社

出版日期：2016-08

ISBN：9787121291654

文件格式： pdf

标签： 计算机 教育 互联网+ 互联网+教育丛书

简介· · · · · ·

本选题以2013年至今，中国MOOCs建设与发展的大事记为切入点，从MOOCs平台和课程两个维度入手，分析平台的建设与运维，以及课程的建设、引进、使用和管理；并从MOOCs学习者、MOOCs教学服务、MOOCs学习支持服务、质量认证与学分转换等四个角度重点分析呈现中国MOOCs建设与发展的现状与趋势。在此基础上，从政府和学校两个层面，提出中国MOOCs建设与发展建议。陈丽，教授，博士生导师，现任北京师范大学副校长，远程教研究中心主任、MOOCs战略研究课题首席专家。2004年在高等教育出版社出版的《远程教育学基础》，成为当前高等院校教育学、教育技术等方面高端教育的必读书目，这也是我国最早系统研究远程教育的专著，也是中国远程教育成为独立学科的一个重要标志，陈丽也因此成为中国远程教育方面较有影响的权威专家之一。