上卷：国际儿童语料库数据储存系统CHAT OF CHILDES
1 导言
1．1 印象主义观察时代
1．2 婴儿传记时代
1．3 转写时代
1．4 计算机时代
1．5 CHlLDES 时代
1．6 3种工具
1．7 建立CHAT系统
1．8 建立CLAN系统
1．9 建立数据库
1．10 宣传CHILDES
1．11 资金
1．12 怎样使用各手册
1．13 改进
2 原则
2．1 计算机化
2．2 需注意的词
2．3 被迫作出决定时
2．4 转写和编码
2．5 3个目标
3 CHAT简介
3．1 初级CHAT(minCHAT)——文档的形式
3．2 初级CHAT——语句和单词
3．3分析一个小文件
3．4 中级CHAT(midCHAT)
3．5 文档文件
3．6 检查句法的准确性
4 文件行首
4．1 隐藏的行首
4．2 初始行首
4．3 参与者详细信息行首
4．4 固定行首
4．5 可变行首
5 单词
5．1 主要行
5．2 基本词汇
5．3 特殊用语标记
5．4 无法识别的内容
5．5 不完全的和省略的单词
5．6 标准化拼写
6 语句
6．1 一个语句还是多个语句?
6．2 语句重复
6．3 基本的语句终结符
6．4 语调指示(tone direction)
6．5 单词韵律
6．6 局部事件
6．7 特殊的语句终结符
6．8 语句连接符
7 辖域符号
7．1 磁带和录像带时间标记
7．2 副语言辖域(13aralinguistic scoping)
7．3 解释和替代
7．4 回述和重叠(retracing and over’lap)
7．5 错误和子句
7．6起始编码和最后编码
8 附属层
8．1 标准附属层
8．2 同步关系(synchrony relations)
9 对话分析默写
10 阿拉伯的转写
11 具体应用
11．1 编码转换和声音转换
11．2 诱发叙述和图画描述
11．3 书面语
11．4语言不流利的儿童
12 言语行动编码
12．1 言语倾向类型
12．2 言语行动类型
13 形态句法学编码
13．1 一一对应
13．2 标记组和单词组
13．3 单词
13．4 词性编码
13．5 词干
13．6 词缀
13．7 附着形式
13．8 复合词
13．9 英语形态标注举例(sample motphological tagging for English)
13．10 词性和符号规则
14 符号汇总
14．1 必要行
14．2 固定行
14．3可变行
14．4 单词
14．5 基本的语句终结符
14．6 语调
14．7 单词韵律
14．8 局部事件
14．9 特殊的语句终结符
14．10 辖域符号
14．11 附属层
14．12 附属层特殊编码
14．13 形态句法编码
15 参考文献
下卷：国际儿童语料库数据分析系统CLAN OF CHILDES
1 导言
1．1 学习CIJAN
1．2 安装CLAN
1．3 启动CLAN
……
2 学习指南
3 编辑器
4 功能
5 分析命令
6 选项
7 习题
8 参考资料