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简介

童年与社会

童年与社会 8.2分

资源最后更新于 2020-09-13 17:16:48

作者:[美] 爱利克·埃里克森

译者:高丹妮

出版社:世界图书出版有限公司

出版日期:2018-01

ISBN:9787519239923

文件格式: pdf

标签: 心理学 童年研究 社会学 精神分析 埃里克森 心理 好书,值得一读 身份感

简介· · · · · ·

《童年与社会》一书是20世纪伟大的心理学家、普利策奖得主、美国国家图书奖得主埃里克森的代表作。本书的出版标志着心理社会理论(俗称生命周期八阶段理论)的初步成形。在本书中,埃里克森首次提出了生命周期八阶段理论,它的前提假设是:八种基本力量随着我们的生命历程逐渐显现,每种基本力量都是在特定时间出现的发展性冲突的产物。此外,作者带我们走近小男孩山姆、海军陆战队队员、小女孩安妮、小男孩彼得,去了解身体、自我和社会的关系;走近两个气质迥异的印第安部落——大草原上的猎人和鲑鱼河畔的渔民部落,认识过去历史如何影响了人类的现实处境;走近小女孩简和玛丽、小男孩本和汤姆,认识微观世界(游戏)与宏观世界(现实)的关系;走近美国、德国和俄国,了解民族历史与民族现状如何一道塑造、摧毁、重塑一个民族的个性。

本书(原版)曾在心理学、人类学、文化学、社会学等领域引起巨大反响,被奉...

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目录

第一部分 童年和社会生活形态
第一章 病史的相关性和相对性 /002
一个小男孩山姆的神经系统危机 /004
海军陆战队士兵的一次战斗危机 /017
第二章 幼儿性欲理论 /027
两个临床病例 /027
力比多和攻击性 /038
区域、模式和形式 /051
生殖模式和空间形态 /076
第二部分 两个美国印第安部落的童年
引 言 /090
第三章 大草原上的猎人 /093
历史背景 /093
吉 姆 /100
一次跨种族研讨会 /104
苏族印第安儿童的教育 /113
超自然 /127
总 结 /133
追踪研究 /137
第四章 鲑鱼河畔的渔民 /145
尤洛克人的世界 /145
尤洛克儿童精神病学 /151
尤洛克儿童接受的训练 /155
归纳性比较 /160
第三部分 自我的发展
引 言 /168
第五章 简:早期自我的失败 /174
第六章 游戏与理智 /187
游戏、工作和成长 /187
游戏与治疗 /202
同一性的出现 /215
第七章 人类发展的八个阶段 /227
基本信任对基本不信任 /227
自主对羞愧、怀疑 /231
主动对内疚 /234
勤奋对自卑 /238
自我同一性对角色混乱 /240
亲密对孤独 /243
繁衍对停滞 /246
整合对绝望 /247
一张渐进图表 /249
第四部分 青年和个性的演变
引 言 /256
第八章 对美国个性的反思 /263
两极化 /263
“妈咪” /265
约翰•亨利 /276
青少年、老板和机器 /286
第九章 希特勒童年的传奇 /306
德 国 /308
父 亲 /311
母 亲 /319
青少年 /322
生存空间,士兵,犹太人 /326
有关犹太人的评述 /336
第十章 马克西姆•高尔基的青年传奇 /341
土地与村社 /343
母亲们 /349
年老的君主与该遭天谴的子孙 /353
被剥削者 /364
新教徒 /379
第十一章 结论:摆脱焦虑 /388
参考文献 /409
编后记 /413