导言
一本写给“项目研究者”的书
第一部分 社会研究的策略

1 调查法
什么是调查
调查的种类
调查与抽样
抽样框
应答率
样本容量
抽样和质的研究
调查的优点
调查的缺点
自测表
2 个案研究
什么是个案研究
什么情况下适合采用个案研究方法
个案研究的相关问题
个案的选取
能从个案研究中得出普遍性结论吗
个案研究的边界
个案研究方法的优点
个案研究方法的缺点
自测表
3 实验研究
什么是实验
原因与结果
控制方法的运用
观察和测量
实验室实验
现场实验
实验法的优点
实验法的缺点
自测表
4 人种志
什么是人种志
人种志的关注点
人种志：描述与理论
人种志学者作为他们试图去描述的世界的一部分：反思性问题
研究者介入人种志研究
进入实地研究情景
人种志的优点
人种志的缺点
自测表

5 现象学
什么是现象学方法
经验
生活世界
通过他人的眼睛看事物
事实的社会建构
多重事实
描述
常识信念的悬置
成员的解释
现象学的类型：基本要素或真实经验
现象学方法的优点
现象学方法的缺点
自测表
6 扎根理论
什么是扎根理论
什么情况下适合采用扎根理论方法
收集数据的方法
初期观点和概念：出发点
实地研究的最初场所
实地研究的后续场所：理论抽样
数据分析
完成研究（理论饱和）
理论和扎根研究
扎根理论的发展
扎根理论方法的优点
扎根理论方法的缺点
自测表
7 混合方法
什么是混合方法
什么情况下适合采用混合研究方法
混合方法设计的类型
混合模式研究设计
实用主义和混合研究方法
混合研究方法的优点
混合研究方法的缺点
自测表

8 行动研究
什么是行动研究
行动研究的实践本质
改变与专业自我发展
作为一个循环过程的行动研究
参与研究进程
行动研究运用中的相关问题
行动研究的优点
行动研究的缺点
自测表
第二部分 社会研究的方法
选择方法——一个“择优”的问题
三角互证
数据保护
研究伦理

9 问卷
什么是问卷
什么情况下适合使用问卷做研究
问卷可以收集哪些类型的数据
计划如何使用问卷
问卷使用计划自测表
问卷设计的常规要素
网络问卷
问卷的长度
构建问题
问题的类型
评价问卷
问卷的优点
问卷的缺点
自测表
10 访谈
什么是访谈
什么情况下适合使用访谈做研究
研究性访谈的类型
焦点小组
访谈者效应
网络访谈和网上焦点小组
面对面访谈的计划与准备
访谈技巧
实施访谈
访谈录音
整理访谈录音
呈现数据：在研究报告中使用访谈摘录
访谈数据的效度：你怎么知道被访者是在陈述事实
访谈的优点
访谈的缺点
自测表
11 观察
观察研究的本质
感知与观察
系统性观察和观察表
制作观察表
保留情景的自然性
系统性观察的优点
系统性观察的缺点
系统性观察自测表
参与式观察
观察与记录的内容
自我、身份与参与式观察
参与式观察的优点
参与是观察的缺点
参与式观察自测表
12 文献
文献数据的种类
文献资料的收集
文献资料的有效性
内容分析法
基于图像的研究
文献研究的优点
文献研究的缺点
自测表
第三部分 分析
数据的类型
数据分析的过程
13 量的数据
数字
量的数据的类型
准备用于分析的量的数据
频率与分布描述
寻找关系：关联性与差异性的检验
呈现数据
数据的有效性
量的分析的优点
量的分析的缺点
自测表
14 质的数据
语言与视觉图像
质的数据分析原则
质的数据分析过程
准备用于分析的质的数据
熟悉数据
解释数据：编码、分类和概念
质的数据分析中的关键决定
检验数据
呈现数据
计算机辅助质的数据分析
图像数据的分析
话语分析
质的分析的优点
质的分析的缺点
自测表
15 撰写研究报告
研究概要说明
研究报告的不同读者群
撰写研究报告时需要包含的重要信息
撰写研究报告的规则
哈佛注释参照系统
撰写研究报告的风格和表述
研究报告的结构
记述质的研究
研究方法部分
自测表
常见问题
研究策略与研究方法的区别是什么
什么是分析
什么是概念
什么时候应该使用网络研究方法
什么是实证主义
什么是“质的研究”
什么是反思性
什么是信度
我需要多大的样本容量
什么是理论
什么是效度
参考文献
索引