教育社会学 豆 8.5分

资源最后更新于 2020-10-22 15:59:55

作者：吴康宁

出版社：人民教育出版社

出版日期：2005-01

ISBN：9787107122071

文件格式： pdf

标签： 教育社会学 教育学 教育 吴康宁 社会学 教材 社會學 专业书

简介· · · · · ·

《教育社会学》从社会学等多学科视角，在历史考察与比较分析的基础上，对社会转型背景下我国德育改革和公民教育体系建立的必要性、可能性等重大问题进行了理论探讨，具有重要的学术价值。《教育社会学》首先对公民、公民教育、德育等概念予以澄清，然后论述了社会变迁与公民教育的互动关系，并对我国德育与公民教育的演化过程进行了全面阐发，最后借鉴国外公民教育思潮与实践经验，对我国公民教育的目标与内容体系进行了建构尝试。

《教育社会学》有关我国公民教育理论研究和应用研究的成果，具有重要的现实意义，为推动我国德育思想和实践的发展、促进培养合格公民提供了有益参考。