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分类于: 人工智能 互联网
简介
目录
《羞涩的舞者——动画表演教程》 Shy Dancer behind the Scenes--Performance Arts for Animation
卷首语
前言 我那可爱的表演教室
第一章 基础教学篇
开场白——跑题与卖身
超级变变变——动画表演课演变过程
两个星球的生物!——动画表演与真人表演的差异
不要指望动画师比专业演员会演戏——动画表演的层次问题
不可能的可能性——动画表演的原则
幕后 羞涩 舞者——动画表演课教学目的
人与非人的转化——动画表演课考试方法
浓缩型表演教室——关于动画表演教学场地与设备的建议
第二章 实战教学篇
那些年,我们一起忽略的事情——观察生活的重要性
“额滴神啊!解放兽性练习来了!!”——解放天性训练
学生的“黑历史”——随堂表演训练
兔斯基的传家宝——如何利用QQ表情训练动画表演
滚蛋吧!默片君——动画配音问题
第三章 拓展教学篇
向动作片指导致敬——环境、道具对动画表演的帮助
原画≈表演——表演与原画的关系
懂多大人情,说多大书——曲艺对动画表演的帮助
科技以人为本——运动捕捉与动画表演的关系
第四章 表演作业分析(光盘内容)
一、《表演基础》课作业分析
(1)《壁花小姐》
(2)《我不想说我是鸡》
(3)《抖胸外文歌》
(4)《方便面串烧》
(5)《青藏高原》
(6)《赚钱了》
(7)《牵牛花》+《穷开心》
二、《动画表演》课作业分析
(1)碎碎念,碎碎念——《狐狸精》指导体会
(2)完美与自嗨——《黄健翔怒吼动画版》指导体会
(3)五年磨一剑——《动画串烧MV》指导体会
(4)挥之不去的魔咒——《三只小青蛙》指导体会
(5)让猫老师飞——《Cat Walking》指导体会
(6)最上心的作业——《圣诞节的熊》指导体会
卷首语
前言 我那可爱的表演教室
第一章 基础教学篇
开场白——跑题与卖身
超级变变变——动画表演课演变过程
两个星球的生物!——动画表演与真人表演的差异
不要指望动画师比专业演员会演戏——动画表演的层次问题
不可能的可能性——动画表演的原则
幕后 羞涩 舞者——动画表演课教学目的
人与非人的转化——动画表演课考试方法
浓缩型表演教室——关于动画表演教学场地与设备的建议
第二章 实战教学篇
那些年,我们一起忽略的事情——观察生活的重要性
“额滴神啊!解放兽性练习来了!!”——解放天性训练
学生的“黑历史”——随堂表演训练
兔斯基的传家宝——如何利用QQ表情训练动画表演
滚蛋吧!默片君——动画配音问题
第三章 拓展教学篇
向动作片指导致敬——环境、道具对动画表演的帮助
原画≈表演——表演与原画的关系
懂多大人情,说多大书——曲艺对动画表演的帮助
科技以人为本——运动捕捉与动画表演的关系
第四章 表演作业分析(光盘内容)
一、《表演基础》课作业分析
(1)《壁花小姐》
(2)《我不想说我是鸡》
(3)《抖胸外文歌》
(4)《方便面串烧》
(5)《青藏高原》
(6)《赚钱了》
(7)《牵牛花》+《穷开心》
二、《动画表演》课作业分析
(1)碎碎念,碎碎念——《狐狸精》指导体会
(2)完美与自嗨——《黄健翔怒吼动画版》指导体会
(3)五年磨一剑——《动画串烧MV》指导体会
(4)挥之不去的魔咒——《三只小青蛙》指导体会
(5)让猫老师飞——《Cat Walking》指导体会
(6)最上心的作业——《圣诞节的熊》指导体会