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简介
目录
【题记】 检讨民族发展的一切抽象原则/刘红庆
第一辑 我的存在为的是返照人
1.谁的生命可以不受时间限制│原题《时间》
2.我的人生信念的形成│原题《无从毕业的学校》
3.思索生命,将生命化零为整│原题《时空》
4.当因远虑而自觉同上帝争斗│节选自《烛虚》
5.探索“人”的灵魂深处或意识边际│节选自《烛虚》
6.对生命的美特具敏感│原题《潜渊》
7.任何一种骄傲自大都无意义│节选自《青岛游记》
8.用我自己的尺寸和分量来证实价值│原题《水云》
9.怎么说我老不进步,还不快乐工作│原题《政治无所不在》
10.应该有“我”还是应该无“我”│原题《一个人的自白》
第二辑 精神的浸润将形成未来
1.凤凰:游侠者精神│原题《凤凰》
2.童心不失•信仰永存│原题《青色魇》
3.正直而有信仰,始终相信善│原题《黑魇》
4.教育出青年女子的自信心与自尊心│节选自《烛虚》
5. 放大女性的生命与人格│节选自《烛虚》
6. 重建民族的自尊心和自信心│节选自《绿•黑•灰》
7. 将生命贴近土地,单纯而庄严│节选自《绿•黑•灰》
8. 年青生命倾心于实际事业,便可见国家将来│节选自《绿•黑•灰》
9. 将精力和信心粘附到民族发展需要上去│原题《白魇》
10.用美与爱重造我们的国家│原题《美与爱》
第三辑 我的责任也是我的权利
1. 中国实在毫无光荣出路可言│原题《“中国往何处去”》
2. 国家的悲哀在于做人没有神圣庄严感│原题《找出路——新烛虚二》
3. 中国人的病:失去了创造性与独立性│原题《中国人的病》
4. 悲观与乐观:切不可完全浮在表面上│原题《悲观与乐观》
5. 读经不是一个孤立的问题│原题《从“小学读经”到“大众语问题”
的感想》
6. 读经与国民的道德建设│原题《论读经》
7. 知识阶级不应该沦落为政客的附庸│原题《读书人的赌博》
8. 知识阶级要用“意志”代替“命运”│原题《长庚》
9. 多数人观念与真理相反│原题《生命》
10.照我思索,能理解“我”│原题《抽象的抒情》
第一辑 我的存在为的是返照人
1.谁的生命可以不受时间限制│原题《时间》
2.我的人生信念的形成│原题《无从毕业的学校》
3.思索生命,将生命化零为整│原题《时空》
4.当因远虑而自觉同上帝争斗│节选自《烛虚》
5.探索“人”的灵魂深处或意识边际│节选自《烛虚》
6.对生命的美特具敏感│原题《潜渊》
7.任何一种骄傲自大都无意义│节选自《青岛游记》
8.用我自己的尺寸和分量来证实价值│原题《水云》
9.怎么说我老不进步,还不快乐工作│原题《政治无所不在》
10.应该有“我”还是应该无“我”│原题《一个人的自白》
第二辑 精神的浸润将形成未来
1.凤凰:游侠者精神│原题《凤凰》
2.童心不失•信仰永存│原题《青色魇》
3.正直而有信仰,始终相信善│原题《黑魇》
4.教育出青年女子的自信心与自尊心│节选自《烛虚》
5. 放大女性的生命与人格│节选自《烛虚》
6. 重建民族的自尊心和自信心│节选自《绿•黑•灰》
7. 将生命贴近土地,单纯而庄严│节选自《绿•黑•灰》
8. 年青生命倾心于实际事业,便可见国家将来│节选自《绿•黑•灰》
9. 将精力和信心粘附到民族发展需要上去│原题《白魇》
10.用美与爱重造我们的国家│原题《美与爱》
第三辑 我的责任也是我的权利
1. 中国实在毫无光荣出路可言│原题《“中国往何处去”》
2. 国家的悲哀在于做人没有神圣庄严感│原题《找出路——新烛虚二》
3. 中国人的病:失去了创造性与独立性│原题《中国人的病》
4. 悲观与乐观:切不可完全浮在表面上│原题《悲观与乐观》
5. 读经不是一个孤立的问题│原题《从“小学读经”到“大众语问题”
的感想》
6. 读经与国民的道德建设│原题《论读经》
7. 知识阶级不应该沦落为政客的附庸│原题《读书人的赌博》
8. 知识阶级要用“意志”代替“命运”│原题《长庚》
9. 多数人观念与真理相反│原题《生命》
10.照我思索,能理解“我”│原题《抽象的抒情》