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简介
像科学家一样思考: 运用科学方法解决日常问题 豆 7.1分
资源最后更新于 2020-10-23 15:32:30
作者:Don K.Mak
译者:张云
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2010-01
ISBN:9787115240767
文件格式: pdf
标签: 科普 思维 科学 科学方法 方法论 方法 生活 思想
简介· · · · · ·
每天打嗝是什么原因造成的?参加旅行团有什么“潜规则”?酒店早餐是免费的吗?还贷款与购入共同基金,哪个更划算?猫儿为什么每天趴在阳台门口?信用卡为什么会频频消磁?怎样清理带刺的玫瑰?日常生活中会遇到各式各样的问题,你是否认真探究过根源,思考过问题背后真正的原因?你能否养成了科学的思维方式,像科学家一样直捣问题的核心?跟随这本书,踏上探索科学方法的旅程,去揭开生活中大大小小的谜团吧!
本书作者将生活中一个个真实的故事以浅显易懂的语言娓娓道出,让读者获得不少启发和教益。全书生动有趣,易于理解,是了解科学方法不可多得的入门图书。书中提到的许多创意定能让你跳出思维的囹圄,让生活的智慧绽放异彩。
目录
1 序幕 1
2 科学方法 2
2.1 埃德温?史密斯纸草书 2
2.2 希腊哲学(公元前4世纪) 3
2.3 伊斯兰哲学(8世纪—15世纪) 5
2.4 欧洲科学(12世纪—16世纪) 6
2.5 科学革命(1543年—18世纪) 8
2.6 人文主义与经验主义 11
2.7 科学方法 12
2.8 科学方法在解决日常问题中的应用 13
3 观察 15
3.1 外部信息 18
3.1.1 缺乏的信息 18
3.1.2 错误信息 19
3.1.3 隐蔽信息 24
3.1.4 没有信息 28
3.1.5 未知信息 30
3.1.6 循证信息 31
3.2 内部信息 32
3.2.1 情绪化原因 32
3.2.2 理性原因 34
4 假说 38
4.1 溯因 46
4.2 大胆猜测 47
4.3 阿尔伯特?爱因斯坦(1879—1955) 51
5 实验 54
5.1 实验与假说 66
5.2 柏拉图、亚里士多德、培根和伽利略的方法对比 67
6 认识问题 69
7 问题情境与问题定义 80
7.1 不同层面的角度 80
7.2 相同层面的角度 81
8 归纳与演绎 87
8.1 归纳 87
8.2 演绎 90
9 备选解决方案 96
10 关系 112
10.1 创造性思维 121
10.1.1 普通思维 121
10.1.2 创造性思维 122
10.1.3 双螺旋 124
10.1.4 创造性思维与普通思维 134
10.2 科学研究与科学方法 135
10.3 我们可以更有创意吗? 136
11 数学 137
12 概值 159
13 尾声 170
2 科学方法 2
2.1 埃德温?史密斯纸草书 2
2.2 希腊哲学(公元前4世纪) 3
2.3 伊斯兰哲学(8世纪—15世纪) 5
2.4 欧洲科学(12世纪—16世纪) 6
2.5 科学革命(1543年—18世纪) 8
2.6 人文主义与经验主义 11
2.7 科学方法 12
2.8 科学方法在解决日常问题中的应用 13
3 观察 15
3.1 外部信息 18
3.1.1 缺乏的信息 18
3.1.2 错误信息 19
3.1.3 隐蔽信息 24
3.1.4 没有信息 28
3.1.5 未知信息 30
3.1.6 循证信息 31
3.2 内部信息 32
3.2.1 情绪化原因 32
3.2.2 理性原因 34
4 假说 38
4.1 溯因 46
4.2 大胆猜测 47
4.3 阿尔伯特?爱因斯坦(1879—1955) 51
5 实验 54
5.1 实验与假说 66
5.2 柏拉图、亚里士多德、培根和伽利略的方法对比 67
6 认识问题 69
7 问题情境与问题定义 80
7.1 不同层面的角度 80
7.2 相同层面的角度 81
8 归纳与演绎 87
8.1 归纳 87
8.2 演绎 90
9 备选解决方案 96
10 关系 112
10.1 创造性思维 121
10.1.1 普通思维 121
10.1.2 创造性思维 122
10.1.3 双螺旋 124
10.1.4 创造性思维与普通思维 134
10.2 科学研究与科学方法 135
10.3 我们可以更有创意吗? 136
11 数学 137
12 概值 159
13 尾声 170