logo
分类于: 设计 互联网

简介

现代汉语语法答问(上)

现代汉语语法答问(上) 0.0分

资源最后更新于 2020-11-09 20:40:26

作者:杨玉玲

出版社:北京大学出版社

出版日期:2011-01

ISBN:9787301191064

文件格式: pdf

标签: 汉语语法 语言学 语法 教材 语法研究 工具 Linguistics-SLA-TCFL

简介· · · · · ·

《现代汉语语法答问(上)》介绍汉语教学必需的汉语言文字学方面的基本知识,分析汉语教学过程中可能会出现的种种问题,有助于读者掌握解决这些问题所应具备的相关知识与能力。编写体例一改传统的编写方式,采用答问方式编写,从汉语教师可能会提出或存在的问题出发设置内容,具有很强的针对性、实用性和一定的理论性。

《现代汉语语法答问(上)》适用于汉语教师、希望日后从事汉语教学的学生和相关人士。

直接下载

想要: 点击会收藏到你的 我的收藏,可以在这里查看

已收: 表示已经收藏

Tips: 注册一个用户 可以通过用户中心得到电子书更新的通知哦

目录

第一章 语法和语法单位
一、语法
二、语法单位
思考与练习一
第二章 词类
第一节 现代汉语词类概说
思考与练习二
第二节 名词
一、名词及其语法功能
二、名词的分类
思考与练习三
第三节 动词
一、动词及其语法功能
二、能愿动词及其教学
三、及物动词和不及物动词
四、持续性动词和非持续性动词
五、自主动词和非自主动词
六、体宾动词和谓宾动词
七、动词的重叠及其教学
八、动词成句要求
九、动词的教学
思考与练习四
第四节 形容词
一、形容词及其语法功能
二、形容词小类
三、形容词的重叠
四、形容词的偏误分析
五、形容词的教学
思考与练习五
第五节 状态词
一、状态词及其语法功能
二、状态词的偏误分析
三、状态词的教学
思考与练习六
第六节 区别词
一、区别词及其语法功能
二、区别词的偏误分析
三、区别词的教学
思考与练习七
第七节 副词
一、副词及其语法功能
二、副词的小类
三、近义副词辨析
四、副词个案讲解
五、副词的教学
思考与练习八
第八节 数词
一、基数词
二、序数词
三、概数表达法
四、数词的活用
思考与练习九
第九节 量词
一、量词及其分类
二、名量词
三、动量词
四、时量词
五、量词的重叠
六、量词的偏误分析
七、量词的教学
思考与练习十
第十节 代词
一、代词、代词语法功能及其小类
二、人称代词
三、指示代词
四、疑问代词
五、代词的偏误分析
六、代词的教学
思考与练习十一
第十一节 介词
一、介词及其语法功能
二、常用介词用法举例
三、常用介词辨析
四、介词的偏误分析
五、介词的教学
思考与练习十二
第十二节 连词
一、连词及其分类
二、常用连词辨析
三、连词的偏误分析
思考与练习十三
第十三节 助词
一、助词及其分类
二、结构助词
三、动态助词
四、助词“们”
思考与练习十四
第十四节 语气词、叹词和拟声词
一、语气词
二、叹词
三、拟声词
思考与练习十五
第十五节 关于词的兼类及其他
思考与练习十六
词类总练习
第三章 词组
第一节 词组的类型
第二节 基本词组类型
思考与练习十七
第三节 其他词组类型
思考与练习十八
第四节 复杂词组和层次分析法
一、复杂词组
二、层次分析法
思考与练习十九
第五节 歧义现象
思考与练习二十
参考文献
附录
术语索引