引言
第一章 基本练习 （即音阶，琶音，小和弦及半音阶）的训练
第一节 基本练习的构成与范围
第二节 基本练习的教学要点
（1）音阶
（2）小琶音
（3）琶音
（4）小和弦
（5）半音阶
第二章 读谱正确与否
第一节 谱号（包括上下加线与高低八度）
第二节 调号（包括临时记号）
第三节 拍号（包括音符与休止符的时值）
第四节 其他读谱错音
第三章 区别不同的触键方式
第一节 断音类
（1）跳音
（2）顿音
（3）半连奏
第二节 连音与连线
（1）两个音的小连线
（2）三个音的小连线
（3）乐句线
（4）节奏律动组合线
第三节 加强音类
（1）强音记号
（2）声音上需加长或强调一些的音（持续音、切分音）
第四章 节奏感
第一节 节拍准确
（1）乐曲中的长一些的音
（2）对休止符要重视
（3）由于技术能力不够或控制弹奏能力不足，造成的赶、拖、不匀、滚等影响节奏的情况
第二节 节奏的感觉
第三节 节奏的律动
第四节 节奏的变化
第五章 音乐感
第一节 音乐感的培养
第二节 音乐的想像力与理解力
（1）标题音乐
（2）非标题音乐
第三节 与音乐感和音乐表现有关的诸要素
（1）乐句与呼吸
（2）布局与安排
（3）层次与比例
（4）复调与声部
（5）和声与调性
（6）力度与幅度
（7）作家与风格
（8）主观与客观
第六章 弹奏方法的一些关键问题
第一节 自然重量的运用
第二节 钢琴的发音问题
第三节 身体的协调
第四节 手指的能力与训练
第五节 手腕与手臂的活动与调节
（1）手腕的上下动作
（2）手腕的左右动作
（3）手腕的上下和左右结合的综合动作
第六节 踏板的正确使用
右踏板、左踏板和中踏板
（1）节奏踏板
（2）连音踏板
附录
钢琴教学要领系列
之一 钢琴基础教学中的一些易混淆的概念
之二 训练概念的断奏
之三 乐曲演奏中的断奏类触键
之四 乐曲演奏中的连奏类触键
之五 手指动作的高低与弯直
之六 弹到“底”与弹到“点”
之七 数拍子与节奏感
之八 感受音乐与表达音乐
之九 手腕与手臂
之十 和弦与八度
声音与技术