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简介
说说图画: 儿童图画书的叙事艺术 豆 8.8分
资源最后更新于 2020-10-29 12:30:27
作者:[加拿大] 佩里·诺德曼
译者:陈中美
出版社:贵州人民出版社
出版日期:2018-01
ISBN:9787221128645
文件格式: pdf
标签: 图画书理论 绘本 儿童文学 儿童 图画书 艺术 符号学 童书绘本工具书
简介· · · · · ·
内容简介
图画书的图画和文字既互相限定,又互相补充,是这两种不同艺术传达形式的奇妙组合。本书的核心是探讨图画书的艺术本质,即图画和文字是如何协同运作的,论及三十多部经典图画书的数百幅插图:
《野兽国》《午夜厨房》《在那遥远的地方》《兔子先生和美好的礼物》
《雪人》《小房子》《旅之绘本》《诺亚方舟》《霍顿孵蛋》《比得兔的故事》
《母鸡萝丝去散步》《魔法师的奇幻花园》……
许多关于图画书的讨论都集中在内容和教育功能上,而诺德曼的研究则把焦点放在图文特质上。全书共十章,*章用符号学理论概述图画传达信息的方法。第二章到第六章集中探讨视觉信息,从整体到细节。第六章里还探讨了系列图画之间的意义关联。第七到第九章探讨图文关系的各个层面。第十章谈到优秀图画书的隐含意义——让我们更具人性化,了解和热爱这个世界。
目录
中文版序言
前言
译者序
1、图画、图画书和隐含观者
2、版式、设计、主导视觉特征:书籍与图画整体特质的含义
3、风格的的意义
4、符号、象征、姿势:视觉对象的语境意义
5、视觉重量和有导向的张力:视觉对象之间的关系
6、动作描述和时间推移:图画如何暗示事件及顺序如何影响意义
7、图画和文字的关系
8、图画书中的反讽:主观和客观、时间和空间
9、图画书的叙事节奏
10、毫不设防的脸
附录
附录一 涉及童书
附录二 参考文献
前言
译者序
1、图画、图画书和隐含观者
2、版式、设计、主导视觉特征:书籍与图画整体特质的含义
3、风格的的意义
4、符号、象征、姿势:视觉对象的语境意义
5、视觉重量和有导向的张力:视觉对象之间的关系
6、动作描述和时间推移:图画如何暗示事件及顺序如何影响意义
7、图画和文字的关系
8、图画书中的反讽:主观和客观、时间和空间
9、图画书的叙事节奏
10、毫不设防的脸
附录
附录一 涉及童书
附录二 参考文献