导 读 / 1
第一章 作文的基础
第一课 文章面面观 / 2
第二课 文章的分类 / 9
第三课 应用文 / 20
第四课 书信的体式 / 26
第五课 记述和叙述 / 34
第六课 记述的顺序 / 40
第七课 叙述的顺序 / 47
第八课 记叙的题材 / 53
第九课 材料的判别和取舍 / 59
第十课 日 记 / 66
第十一课 游 记 / 73
第十二课 随 笔/ 81
第十三课 第一人称的立脚点 / 89
第十四课 第二人称的立脚点 / 98
第十五课 第三人称的立脚点 / 108
第十六课 抒情的方式 / 119
第十七课 景物描写 / 126
第十八课 人物描写 / 134
第十九课 记叙文与小说 / 142
第二十课 说明的方法 / 151
第二十一课 议论文的主旨 / 157
第二章 作文的结构安排
句读和段落 / 166
开头和结尾 / 174
句子的安排 / 182
文章的静境 / 193
文章的动态 / 200
第三章 作文的美化修饰
作文论 / 210
拿起笔来之前 / 241
怎样写作 / 247
“通”与“不通” / 252
谈文章的修改 / 256
第四章 阅读是写作的基础
阅读是写作的基础 / 260
国文科课外应读什么 / 263
阅读什么 / 271
怎样阅读 / 277
第五章 好文鉴赏及学习
讲夏衍的《包身工》 / 284
讲鲁迅的《看戏》 / 288
讲朱自清的《背影》 / 292
讲茅盾的《浴池速写》 / 297
丰子恺的《现代建筑的形式美》 / 300
讲韬奋的《分头努力》 / 303
讲老舍的《北平的洋车夫》 / 307