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简介

教育传播学

教育传播学 0.0分

资源最后更新于 2020-11-03 12:31:02

作者:南国农

出版社:高等教育

出版日期:1995-01

ISBN:9787040174021

文件格式: pdf

标签: 教育技术学 我的大学教材 传播学 教材 学习科学

简介· · · · · ·

《教育传播学(第2版)》在总结国内外教育传播研究的新成果的基础上,对教育传播的基本概念,基本理论、技术和方法,做了全新的、系统的阐释。《教育传播学(第2版)》着力于教育传播原理的探究,力求为教育技术理论体系建设和实践提供理论基础。全书共8章。第1章从总体阐释传播、教育传播的概念、发展、构成以及教育传播学的性质、研究对象和发展等;第2章阐述了教育传播过程的概念、阶段、设计和教育传播模式的概念、教育传播的基本模式和几种网络传播模式;第 3—7章分别介绍了教育传播的信息和符号、通道和媒体、教师与学生以及教育传播环境、教育传播效果等;第8章扼要介绍了几种最基本的教育传播研究方法。

《教育传播学(第2版)》可作为高等学校教育技术学专业教育传播学课程教材,也可供教育技术工作者、教育理论研究者阅读参考。

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