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简介

人类学与社会学五讲

人类学与社会学五讲 7.2分

资源最后更新于 2020-11-08 12:11:02

作者:(法)马塞尔•莫斯(Marcel Mauss)

译者:林宗锦

出版社:广西师范大学出版社

出版日期:2008-01

ISBN:9787563376513

文件格式: pdf

标签: 人类学 社会学 莫斯 文化研究 社会人类学 人类学/社会学/民俗学 社会学/人类学/心理学 文化

简介· · · · · ·

马塞尔•莫斯是20世纪法国民族学之父,也是现代人类学的重要奠基人之一。《人类学与社会学五讲》收集了莫斯著述中最具代表性的五篇论文,整理自莫斯为心理学学会以及其他讲座所作的报告,展现了他学术思想的精华所在。

这些作品充分展示了莫斯所坚持的以著名社会学家涂尔干为代表的法国社 会学年鉴学派“在社会生活中探寻人类理智范畴的基础和演变”的基本研究取向,取材细致,论证充分。与此同时,莫斯更着意于社会现象的完整性,在作品中通常进行多学科交叉阐述,旨在深切命中所探讨问题的肌理,莫斯认为,社会现象作为象征符号不仅体现在人的语言和行为中,而且还表现在习俗与典章制度之中。他的这一系列精到独见和研究思维深深地影响了法国乃至全世界半个多世纪以来的民族学和人类学的发展。

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目录

总 序/王铭铭
再现天、人与社会的整体关系(代译序)/张海洋
第一讲 心理学与社会学的实际应用关系
第一节 社会学在人类学中的地位
第二节 近期心理学对社会学的贡献
第三节 社会学将为心理学作出的贡献
第四节 向心理学提出的问题
附 录 讨论结论(节选)
第二讲 集体暗示的死亡观念对于人体的效果
第一节 集体暗示的死亡观念的意义
第二节 澳大利亚现象的类型
第三节 新西兰与波利尼西亚现象的类型
第三讲 人文思想的一个范畴:人的观念、“自我”的观念
第一节 主题:人
第二节 “人物”和“人”的位置
第三节 拉丁语的“PERSONA”(人)
第四节 PERSONA
第五节 人:道德现象
第六节 基督教的人
第七节 人,心理学的存在
第八节 结论
第四讲 身体技术
第一节 身体技术的观念
第二节 身体技术的分类原则
第三节 身体技术的传记式列举
第四节 全面的思考
第五讲 社会形态学:试论爱斯基摩社会的
四季变化
第一节 一般形态
第二节 因季节而异的形态
第三节 季节性变化的原因
第四节 影响
第五节 结论
附 件
译后记