推荐序
给孩子最好的礼物：亲子对话与共读——洪世昌（台北市立图书馆馆长）
阅读书，也阅读生活与心灵——冯季梅（台湾“国语”日报社副社长）
读教养，也可以是这么甜美浪漫！——陈美儒（亲子教育家、建国高级中 学资深名师）
伟文这一家人，教养不是谈假的！——薛荷玉（《联合报》教育版记者）

作者序
那些孩子教我的事！——李伟文
埋怨没有用，记住“很棒的事”就对了！——A宝
我很幸福！谢谢大师，也谢谢你们——B宝

妈妈的心声
教养真的可以浪漫吗？——AB宝妈，柯蕴慧

Part. 前言
如何引导孩子进入阅读世界？
学龄前——孩子看不懂没关系，从亲子共读中传递陪伴孩子的“爱”
上学后——让书无所不在，让孩子跟我妈一起爱上阅读！
从阅读到写作——将想象力和创造力落实的最佳工具
上网=阅读？！——网络讯息搜寻与阅读书本有什么不一样？

Part. 1 爸爸，我们为什么要读书？
【学习】投资自己，活出更快乐的未来
【考试】在磨练中找到人生的正解
【放轻松】逛夜市，饮食学问大
【节奏】看画展，听讲座，考试暂时摆一边
【压力】永不止息的考试压力
【自学】阅读达雷尔，吸一口自然的芬芳
【起飞】发榜后的天空

Part. 2 家人，我们最亲密的伙伴！
【爸爸】我们的美好时光！
【想当年】让家人陷入幸福回忆的老事物
【朋友】朋友是给自己的礼物

Part. 3 阅读生活，阅读人生！
【经典】替人生存点美好，存点希望
【付出】每个人心里都住着小王子
【成长】是神话，也是现实人生
【奉献】特蕾莎以非凡的爱，做平凡的事
【壮游】那些为孩子奔走的人
【追梦】五月天，改变世界的摇滚乐
【实践】虽然傻，但是活得兴高采烈
【志向】记者、独行者的时代视野
【挫折】卓别林，在搞笑中深思！
【勇气】比放弃更困难的选择
【价值观】做自己人生的英雄
【真实与虚伪】楚门的世界，真与假的界线
【谎言】真实的与善意的谎言
【倾听自己】不赶时尚做自己
【气度】破解不可能的通天神探
【生命志业】动机不同，态度与品格也不相同
【斗士】失败也是生命的礼物
【正面看待】他不是没教养，只是大脑生病了！
【理想】孔子，一位幽默宽厚的老师
【历史】你愿意生在哪个时代？
【地球的未来】假如人类消失了？
【城市的未来】什么样的城市可以让生活更美好？

后记
跋
附录