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简介
学校生活社会学 豆 8.6分
资源最后更新于 2020-10-22 15:50:33
作者:刘云杉
出版社:南京师范大学出版社
出版日期:2001-01
ISBN:9787810474573
文件格式: pdf
标签: 教育社会学 社会学 教育学 教育 刘云杉 教育批判 社會學 福柯
简介· · · · · ·
《学校生活社会学》内容简介:我们怀着兴奋、不安与期盼的心情,把这套《教育社会学》丛书奉献给新世纪的读者。 我们确实很兴奋! 我们的兴奋不为别的,就为我们自己多少也为中国教育社会学的发展作出了一点努力。如同我国许多社会科学学科一样,我国的教育社会学也经历了一个艰难曲折的发展过程。我国的教育社会学起步并不算太晚。早在1922年,原中国社会科学院副院长陶孟和先生就出版了我国第一本较为系统地论述教育与社会之关系的著作《社会与教育》;在其后至1949年的27年间,诸多学者或翻译、或著述、或开课,都为创建教育社会学这门学科进行了不懈的努力。但战火频仍、国破民乱的社会状况虽可催发出一些揭露与呐喊的优秀文学作品,也能刺激某些人文学科的发展,却难以在总体上为社会学科的发展提供必要的条件。因此,这一时期的我国教育社会学既未能像西方教育社会学的初创时期那样,完成在制度上确...
目录
总序
第一章 走入日常生活的教育社会学
第一节 研究的理论背景
一、实证主义的局限
一、回归日常生活
第二节 研究的方法论
一、新教育社会学的探索
二、人种志研究的尝试
第三节 研究的途径
一、研究的缘起
二、研究的过程
三、王体的
第一章 走入日常生活的教育社会学
第一节 研究的理论背景
一、实证主义的局限
一、回归日常生活
第二节 研究的方法论
一、新教育社会学的探索
二、人种志研究的尝试
第三节 研究的途径
一、研究的缘起
二、研究的过程
三、王体的