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简介

教育管理: 基于问题的方法

教育管理: 基于问题的方法 0.0分

资源最后更新于 2020-10-22 15:51:09

作者:[美] 坎宁安

译者:赵中建

出版社:江苏教育出版社

出版日期:2002-01

ISBN:9787534349447

文件格式: pdf

标签: 教育 教育学 Edu 2013

简介· · · · · ·

《教育管理:基于问题的方法》介绍了美国最杰出的和最新的相关研究与理论,评述了美国最富有创见的专家们关于教育问题的思考(原作者中文版序),我们一旦真正工作起来,就深感已有知识的不足以及对美国教育管理的陌生,因而这一翻译工作也使我们对学校教育管理有了一种全新的认识。

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目录

总序中文版序前言第一章 管理理论和领导责任第二章 教育管理者的工作情境和视角第三章 学校改革第四章 文化多元与社区关系第五章 学区的组织结构与领导第六章 成功的学校领导第七章 领导的道德与伦理向度第八章 课程计划的开发、实施与评价第九章 学生人事服务第十章 人力资源管理第十一章 学校与法律第十二章 资源分配与管理第十三章 基于问题的学习项目词汇表参考文献译后记