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简介
班主任兵法 豆 7.8分
资源最后更新于 2020-10-22 15:57:55
作者:万玮
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2004-01
ISBN:9787561739686
文件格式: pdf
标签: 教育 班主任 班主任兵法 教师必备 教育理论 教育类 教育学 工作需要
简介· · · · · ·
《班主任兵法/大夏书系教育反思》在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与班主任工作)之间的关系,并对许多中国古代兵法理论(如“攻心为上”、“克敌无形”、“上兵伐谋”、“运用之妙,存乎一心”等等)在班主任工作中的具体演绎和运用上做出了独特的阐述。
目录
序・让反思成为教师的思维习惯
自序
上编 实践篇
一 倒转乾坤
二 黔驴发威
三 以德立威
四 一声叹息
五 当头棒喝
六 敲山震虎
七 以巧敌力
八 围而不打
……
下编 理论篇
……
后记
自序
上编 实践篇
一 倒转乾坤
二 黔驴发威
三 以德立威
四 一声叹息
五 当头棒喝
六 敲山震虎
七 以巧敌力
八 围而不打
……
下编 理论篇
……
后记