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简介
做孩子最好的英语学习规划师2:懒人解决方案 豆 8.3分
资源最后更新于 2020-10-22 16:17:41
作者:盖兆泉
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2019-01
ISBN:9787521311433
文件格式: pdf
标签: 英语启蒙 育儿 语言学习 教育 儿童教育 英文 盖兆泉 英語
简介· · · · · ·
【编辑推荐】
盖兆泉老师热销书《做孩子最好的英语学习规划师:中国儿童英语习得全路线图》之续篇,为在家进行亲子英语启蒙的父母提供了更为具体的解决方案和更详细的可照着走的路线图。
学习竞争激烈,怎样培养英语牛娃?
孩子高中或本科有出国留学的打算,英语该如何学?
什么样的亲子英语启蒙是低效的?
中国学生到底要不要学习自然拼读?
3—15岁,英语学习如何与英美孩子保持同步?
6岁零起点学英语,具体怎么做?
8岁零起点学英语,如何追上来?
想用高效、省时的方法培养英语牛娃,看这本书就够了!
这是一本为爸爸妈妈带来英语启蒙科学理念的书,更是一本可以节省时间、为亲子英语学习提供详细参照路线的书。针对不同启蒙年龄的孩子,设计3岁、6岁和8岁起点三条路线图,精选英语学习资料,提供懒人也会用的具体解决方案,帮爸爸妈妈用高效的方法培养英语牛娃!
【内容简介】
本书为亲子英...
目录
总述 分别适合小童、中童、大童三个起点的英语学习路线图
小童起点英语学习路线图
第一章 3 — 5岁听力积累阶段详解
一、3—5岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
3岁这一年的解决方案
4岁这一年的解决方案
5岁这一年的解决方案
【知识板块】 亲子英语启蒙低效问题详解
第二章 6岁扫盲阶段详解
一、6岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
6岁1年级这一年的解决方案
【知识板块】 中国学生到底要不要学自然拼读
第三章 7 — 9岁全面发展阶段详解
一、7—9岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
7岁2年级这一年的解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁4年级这一年的解决方案
【知识板块】
美国教师怎么上阅读课—— 阅读课与阅读测试
美国教师如何利用阅读测试&中国家长如何利用阅读测试
第四章 10 — 12岁提高阶段详解
一、10—12岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
10岁5年级这一年的解决方案
11岁6年级这一年的解决方案
12岁7年级这一年的解决方案
【知识板块】 大数据告诉你美国K12学生读什么书
第五章 13 — 15岁学术英语阶段详解
一、13—15岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
13岁8年级这一年的解决方案
14岁9年级这一年的解决方案
15岁这一年的解决方案
【知识板块】美国大学理事会推荐的101本书
中童和大童起点英语学习路线图
第六章 6岁零起点学生的解决方案
一、6岁零起点学习目标和学习方法
二、具体解决方案
6岁1年级这一年的解决方案
7岁2年级这一年的解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁及以后各年的解决方案
【 知识版块】
从脑科学的角度看阅读是如何发生的
马太效应—— 再论为什么"可理解性输入"是习得的关键
98%是个重要数据—— 谈泛读中的词汇习得
第七章 8岁零起点学生的解决方案
一、8岁零起点学习目标和学习方法
二、具体解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁4年级这一年的解决方案
10岁5年级这一年的解决方案
11岁及以后各年的解决方案
【知识板块】 "大孩子怎么办"系列文章
附录 答疑
小童起点英语学习路线图
第一章 3 — 5岁听力积累阶段详解
一、3—5岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
3岁这一年的解决方案
4岁这一年的解决方案
5岁这一年的解决方案
【知识板块】 亲子英语启蒙低效问题详解
第二章 6岁扫盲阶段详解
一、6岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
6岁1年级这一年的解决方案
【知识板块】 中国学生到底要不要学自然拼读
第三章 7 — 9岁全面发展阶段详解
一、7—9岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
7岁2年级这一年的解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁4年级这一年的解决方案
【知识板块】
美国教师怎么上阅读课—— 阅读课与阅读测试
美国教师如何利用阅读测试&中国家长如何利用阅读测试
第四章 10 — 12岁提高阶段详解
一、10—12岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
10岁5年级这一年的解决方案
11岁6年级这一年的解决方案
12岁7年级这一年的解决方案
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第五章 13 — 15岁学术英语阶段详解
一、13—15岁阶段学习目标和学习方法
二、具体解决方案
13岁8年级这一年的解决方案
14岁9年级这一年的解决方案
15岁这一年的解决方案
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中童和大童起点英语学习路线图
第六章 6岁零起点学生的解决方案
一、6岁零起点学习目标和学习方法
二、具体解决方案
6岁1年级这一年的解决方案
7岁2年级这一年的解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁及以后各年的解决方案
【 知识版块】
从脑科学的角度看阅读是如何发生的
马太效应—— 再论为什么"可理解性输入"是习得的关键
98%是个重要数据—— 谈泛读中的词汇习得
第七章 8岁零起点学生的解决方案
一、8岁零起点学习目标和学习方法
二、具体解决方案
8岁3年级这一年的解决方案
9岁4年级这一年的解决方案
10岁5年级这一年的解决方案
11岁及以后各年的解决方案
【知识板块】 "大孩子怎么办"系列文章
附录 答疑