注重体验与质量的电子书资源下载网站
分类于: 计算机基础 编程语言
简介
青少年大脑使用说明书 豆 7.8分
资源最后更新于 2020-10-22 16:17:45
作者:[英] 萨拉-杰恩·布莱克莫尔
译者:周芳芳
出版社:中信出版集团·科普工作室
出版日期:2019-01
ISBN:9787508696485
文件格式: pdf
标签: 教育 科普 神经科学 心理学 青春期 青春 脑 心理學
简介· · · · · ·
这是一本给青少年的自我认知指南,也为家长、老师及社会各界深入了解青少年打开了一扇窗户。
本书荣获2018年英国皇家学会科学图书奖,《金融时报》2018年度最佳科学图书
大脑创造了我们的每一种感觉、情感和欲望,并储存我们的点滴记忆。磁共振成像等前沿科学技术让我们认识到:很多青春期特有的行为是由于大脑生理机能的自然变化而产生的,这种大脑发育给青少年带来 了巨大的心理变化,让他们表现出冲动、冒险等成人眼中的叛逆行为。 这本书中准确地解释了青少年复杂而迷人的大脑中正在发生的事情,为我们揭示了青春期叛逆行为背后的科学原因。
目录
第1章 青少年大脑发育:成年后的你会是什么样子?/001
第2章 自我意识开始形成:你眼中的自己以及别人眼中的你是一样的吗?/021
第3章 橄榄球实验和跷跷板模型:青少年真的热衷冒险吗?/035
第4章 神奇的大脑:你的情绪、记忆、动作都是由哪个脑区支配的?/057
第5章 探秘活体大脑:磁共振成像能告诉我们哪些事儿?/077
第6章 大脑的可塑性:除了儿童期教育,为什么我们还应该关注青春期晚期教育?/089
第7章 社会心理与社会脑:你会给他曲奇饼还是西兰花? /109
第8章 心理化能力:你觉得故事中的窃贼为什么会自首? /131
第9章 冲动与冒险行为:我们应该如何说服青少年不要吸烟?/ 147
第10章 心理健康问题:玩手机会影响青少年的大脑发育吗?/173
第11章 青少年教育:为什么贴合大脑发育规律的教育更高效?/193
第12章 一段重要的旅程:父母与老师应该如何看待青春期的孩子们?/211
致谢/223
参考文献/227
第2章 自我意识开始形成:你眼中的自己以及别人眼中的你是一样的吗?/021
第3章 橄榄球实验和跷跷板模型:青少年真的热衷冒险吗?/035
第4章 神奇的大脑:你的情绪、记忆、动作都是由哪个脑区支配的?/057
第5章 探秘活体大脑:磁共振成像能告诉我们哪些事儿?/077
第6章 大脑的可塑性:除了儿童期教育,为什么我们还应该关注青春期晚期教育?/089
第7章 社会心理与社会脑:你会给他曲奇饼还是西兰花? /109
第8章 心理化能力:你觉得故事中的窃贼为什么会自首? /131
第9章 冲动与冒险行为:我们应该如何说服青少年不要吸烟?/ 147
第10章 心理健康问题:玩手机会影响青少年的大脑发育吗?/173
第11章 青少年教育:为什么贴合大脑发育规律的教育更高效?/193
第12章 一段重要的旅程:父母与老师应该如何看待青春期的孩子们?/211
致谢/223
参考文献/227