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简介

发育障碍儿童诊断与训练指导

发育障碍儿童诊断与训练指导 0.0分

资源最后更新于 2020-10-25 12:49:00

作者:白崎研司

译者:王宁

出版社:华夏出版社

出版日期:2008-01

ISBN:9787508046655

文件格式: pdf

标签: 发育障碍儿童诊断与训练指导 育儿 心理学 自闭症 发育障碍 特殊教育 自闭 待读专业书

简介· · · · · ·

全职妈妈,曾参观并访问日本的一些儿童训练机构,与那里的训练老师及小学校特殊支援教育老师建立了广泛的联系,深入了解日本发育障碍儿童训练及入园、入学的现状。为日本精神发育障碍指导教育协会年度会员。2005年开始翻译本书,经过对书中案例的实践应用,多次修改译稿,于2007年定稿,并最终决定无偿提供中文版,以惠及更多的发育障碍儿童及其家庭。

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目录

第1章 追踪发育步伐 1.保育方面的发育诊断目的 2.发育诊断评估表及使用方法 3.训练项目的制定方法 4.一般性的训练原则第2章 对自身及他人的理解 1.对自身及他人关系的理解 2.对身体部分及身边的人的认识 ◆相关用语链接第3章 奠定社会生活的基础 1.奠定人际关系的基础 2.从独自玩耍向集体游戏过渡 3.在集体中获得规则及角色分配的常识 ◆相关用语链接第4章 培养兴趣,理解事物 1.触觉、视觉、听觉 2.理解即将发生的事件 3.认识两个事物之间的关系 4.提高模仿能力 5.用形状、图画、文字表达 ◆相关用语链接第5章 语言理解及沟通 1.指示沟通 2.模仿发音、说话 3.动作表现 4.提高语言理解能力 5.理解故事的脉络 ◆相关用语链接第6章 促进身体的运动 1.大运动 2.协调运动 3.手指精细运动 4.发声器官的运动 ◆相关用语链接第7章 基本生活习惯 1.进食的自理 2.大小便的自理 3.穿衣的自理 4.小帮手译后记