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简介
目录
序
前言
第1章 调查:理解大众传播的基础
第2章 佩恩基金研究:电影对儿童的影响
第3章 火星人入侵:广播使美国陷入恐慌
第4章 人民的选择:政治宣传中的媒体
第5章 日间广播连续剧的听众:使用与满足
第6章 艾奥瓦杂交玉米种研究:创新的采用
第7章 电影实验:第二次世界大战中对美国士兵的说服
第8章 传播与说服:寻找魔力要素
第9章 个人的影响:两级传播
第10章 里维尔项目:作为最后一种诉求媒介的传单
第11章 儿童生活中的电视:早期研究
第12章 新闻的议程设置功能:思考什么
第13章 暴力与媒体:动荡的60年代
第14章 卫生局长报告:电视与社会行为
第15章 电视与行为:10年的进展
第16章 里程碑启示
索引
译后记
前言
第1章 调查:理解大众传播的基础
第2章 佩恩基金研究:电影对儿童的影响
第3章 火星人入侵:广播使美国陷入恐慌
第4章 人民的选择:政治宣传中的媒体
第5章 日间广播连续剧的听众:使用与满足
第6章 艾奥瓦杂交玉米种研究:创新的采用
第7章 电影实验:第二次世界大战中对美国士兵的说服
第8章 传播与说服:寻找魔力要素
第9章 个人的影响:两级传播
第10章 里维尔项目:作为最后一种诉求媒介的传单
第11章 儿童生活中的电视:早期研究
第12章 新闻的议程设置功能:思考什么
第13章 暴力与媒体:动荡的60年代
第14章 卫生局长报告:电视与社会行为
第15章 电视与行为:10年的进展
第16章 里程碑启示
索引
译后记